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CENTRO DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN
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Investigar en creación e interpretación musical en España / coordinador Agustín Martínez Peláez.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Arte y HumanidadesPublisher: Madrid : Dykinson, 2017Copyright date: ©2017Description: 250 páginas : ilustraciones (blanco y negro), música notada ; 24 cmContent type:
  • Texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-84-9148-195-9
Subject(s):
Contents:
Presentación. Investigar en creación e interpretación musical en España / Agustín Martínez Peláez, Enrique Otero Huerta -- La improvisación musical como investigación "desde" la práctica artística / Antonio Palmer Aparicio -- Cervantes y la música: una realidad documental / Carlos Oliva Marañón, María F. Sánchez Hernández -- ¿Es científica la investigación musical?: razón y contestación a una duda actual / Víctor Pliego de Andrés -- Modo flamenco y modo del repertorio de los bardos bakhshi de Turkmenistán. Análisis comparativo / Álvaro Guijarro Pérez -- Símbolo, texto y lenguaje. Las proyecciones metafóricas en el aprendizaje musical / Joan Borrás -- Utilización de la prensa gráfica en la investigación de la música popular urbana / Claudio Ferrer Lafuente -- Pedro Iturralde: más músico más completo / Joaquín Franco Pallas -- La concepción interdisciplinar en la creación musical / Raquel Quiaro Vargas -- Autopercepción auditiva del intérprete musical: estudio comparativo de dos instrumentos en un mismo sujeto / Sara Sicilia Felipe -- Repertorio inédito para trombón y piano de compositores españoles de mediados del siglo XX. Pieza lírica, de Julián Menéndez González / Javier Escribano Redondo
Bibliography: Incluye referencias bibliográficas.Summary: "Investigar en Creación e Interpretación Musical en España es el resultado de una labor interdisciplinar académica y de investigación entre el máster Universitario en Creación e Interpretación Musical de la Universidad Rey Juan Carlos y profesiones de diferentes centros de educación musical y conservatorios superiores y profesionales de diferentes lugares de España entre los que destacan el Conservatorio Superior de Música de Madrid o el de Murcia. El hilo conductor de sus contenidos es la música desde su proceso creativo, reflexionada e investigada desde la pedagogía, metodologías especializadas, performatividad, documentación, producción, musicología e historia de la música y pretende cubrir un hueco en la demanda de este tipo de bibliografía, aún demasiado escasa en España." (cubierta posterior)

Presentación. Investigar en creación e interpretación musical en España / Agustín Martínez Peláez, Enrique Otero Huerta -- La improvisación musical como investigación "desde" la práctica artística / Antonio Palmer Aparicio -- Cervantes y la música: una realidad documental / Carlos Oliva Marañón, María F. Sánchez Hernández -- ¿Es científica la investigación musical?: razón y contestación a una duda actual / Víctor Pliego de Andrés -- Modo flamenco y modo del repertorio de los bardos bakhshi de Turkmenistán. Análisis comparativo / Álvaro Guijarro Pérez -- Símbolo, texto y lenguaje. Las proyecciones metafóricas en el aprendizaje musical / Joan Borrás -- Utilización de la prensa gráfica en la investigación de la música popular urbana / Claudio Ferrer Lafuente -- Pedro Iturralde: más músico más completo / Joaquín Franco Pallas -- La concepción interdisciplinar en la creación musical / Raquel Quiaro Vargas -- Autopercepción auditiva del intérprete musical: estudio comparativo de dos instrumentos en un mismo sujeto / Sara Sicilia Felipe -- Repertorio inédito para trombón y piano de compositores españoles de mediados del siglo XX. Pieza lírica, de Julián Menéndez González / Javier Escribano Redondo

"Investigar en Creación e Interpretación Musical en España es el resultado de una labor interdisciplinar académica y de investigación entre el máster Universitario en Creación e Interpretación Musical de la Universidad Rey Juan Carlos y profesiones de diferentes centros de educación musical y conservatorios superiores y profesionales de diferentes lugares de España entre los que destacan el Conservatorio Superior de Música de Madrid o el de Murcia. El hilo conductor de sus contenidos es la música desde su proceso creativo, reflexionada e investigada desde la pedagogía, metodologías especializadas, performatividad, documentación, producción, musicología e historia de la música y pretende cubrir un hueco en la demanda de este tipo de bibliografía, aún demasiado escasa en España." (cubierta posterior)

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